Proiectul Stejărel a venit din pasiunea pentru bebeluși și din experiența lucrului cu copiii de 1-3 ani, acumulată în aproximativ 20 de ani. Stejărel reprezintă îmbinarea experienței pe curricula britanică și a dorinței de a realiza un model de educație timpurie și în limba română. Activitatea mea în educație s-a bazat pe promovarea educației de la naștere, a fost inspirată de aceasta, aducându-mi numeroase oportunități de formare și descoperire a celor mai bune practici. Stejărel este un copăcel crescut din „ghinda” grădiniței deschise în urmă cu 20 de ani, pe sistem britanic, și a primei creșe din România cu servicii educaționale. Stejărel este o îmbinare între tradiție și inovație, un manifest de iubire pentru această vârstă extraordinară a copilului, pentru potențialul său și pentru oportunitățile de învățare de care este esențial să beneficieze. Cred că un mediu oportun, fericit, stimulativ, care să confere acel sentiment de siguranță, dar și dorința de explorare, îi oferă copilului cel mai bun start în viață. Iar dacă acestuia îi adaugi personal selectat cu grijă și pregătit constant să susțină nevoile de creștere și educație ale acestei generații, obții o rețetă de succes. Am observat în toți acești ani că, da, mediul în care intră copilul și în care își petrece un număr impresionant de ore este foarte important. De aici a venit dorința de a crea un concept unic, cu mobilier din lemn și elemente care să stimuleze vizual, un concept care să-l invite pe copil într-o călătorie. Această călătorie este îmbogățită de experiențele de învățare pregătite zilnic de echipa Stejărel. Tot ce facem la Stejărel este planificat, observat, evaluat și iarăși planificat. Responsabilitatea faptului că ceea ce facem, spunem, oferim impactează existența copilului pentru totdeauna ne atrage, stimulează și provoacă să fim cei mai buni. Sunt o visătoare, însă nu am rămas niciodată doar la vis. Visez la un astfel de mediu în limba română de foarte mult timp. Visez la fructificarea experienței dobândite în creșa britanică și la crearea unui model viabil, performant, pentru copiii care se vor exprima în limba română. Visez la astfel de creșe deschise la nivel național. Multe, vesele, optime pentru copii. Visez la educatori pregătiți după cele mai noi tendințe în educație, echipați cu cele mai bune strategii. Oameni buni, creativi, iubitori de bebeluși, care oferă cel mai bun start în viață copiilor din România. Stejărel este manifestarea visului meu. Una astăzi, zeci, sute în viitor. Pentru că iubesc bebelușii, iubesc educatorii performanți, cred și creez educație timpurie optimă pentru copiii acestei țări, stejarii pe care se va baza națiunea peste ani.
Proiectul Stejărel a venit din pasiunea pentru bebeluși și din experiența lucrului cu copiii de 1-3 ani, acumulată în aproximativ 20 de ani. Stejărel reprezintă îmbinarea experienței pe curricula britanică și a dorinței de a realiza un model de educație timpurie și în limba română. Activitatea mea în educație s-a bazat pe promovarea educației de la naștere, a fost inspirată de aceasta, aducându-mi numeroase oportunități de formare și descoperire a celor mai bune practici. Stejărel este un copăcel crescut din „ghinda” grădiniței deschise în urmă cu 20 de ani, pe sistem britanic, și a primei creșe din România cu servicii educaționale. Stejărel este o îmbinare între tradiție și inovație, un manifest de iubire pentru această vârstă extraordinară a copilului, pentru potențialul său și pentru oportunitățile de învățare de care este esențial să beneficieze. Cred că un mediu oportun, fericit, stimulativ, care să confere acel sentiment de siguranță, dar și dorința de explorare, îi oferă copilului cel mai bun start în viață. Iar dacă acestuia îi adaugi personal selectat cu grijă și pregătit constant să susțină nevoile de creștere și educație ale acestei generații, obții o rețetă de succes. Am observat în toți acești ani că, da, mediul în care intră copilul și în care își petrece un număr impresionant de ore este foarte important. De aici a venit dorința de a crea un concept unic, cu mobilier din lemn și elemente care să stimuleze vizual, un concept care să-l invite pe copil într-o călătorie. Această călătorie este îmbogățită de experiențele de învățare pregătite zilnic de echipa Stejărel. Tot ce facem la Stejărel este planificat, observat, evaluat și iarăși planificat. Responsabilitatea faptului că ceea ce facem, spunem, oferim impactează existența copilului pentru totdeauna ne atrage, stimulează și provoacă să fim cei mai buni. Sunt o visătoare, însă nu am rămas niciodată doar la vis. Visez la un astfel de mediu în limba română de foarte mult timp. Visez la fructificarea experienței dobândite în creșa britanică și la crearea unui model viabil, performant, pentru copiii care se vor exprima în limba română. Visez la astfel de creșe deschise la nivel național. Multe, vesele, optime pentru copii. Visez la educatori pregătiți după cele mai noi tendințe în educație, echipați cu cele mai bune strategii. Oameni buni, creativi, iubitori de bebeluși, care oferă cel mai bun start în viață copiilor din România. Stejărel este manifestarea visului meu. Una astăzi, zeci, sute în viitor. Pentru că iubesc bebelușii, iubesc educatorii performanți, cred și creez educație timpurie optimă pentru copiii acestei țări, stejarii pe care se va baza națiunea peste ani.